Efectos de un entrenamiento en memoria de trabajo y atención sostenida sobre las funciones ejecutivas de niños de 8 a 14 años de edad. Revista Mexicana de Investigación en Psicología, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 41–55, 2013. DOI: 10.32870/rmip.vi.293. Disponível em: https://sitiotemporalrmip.udg.mx/index.php/RMIP/article/view/149. Acesso em: 24 sep. 2026.